|
校园文化建设校园文化建设设计方案--校园文化建设我们既要继承学校的优秀的文化传统，更需要在此基础上进行发展与创新。倡导学校师生共同的生活中去发现和捕捉那些有意义、有故事的点滴，如此，校园文化便有探究性、实践性、互动性、生成性和开放性。 校园文化建设往往容易支离破碎，缺乏整体美感。当然，校园文化是由每一个景观叠加而成的，但每一个亮点景观相加所指向的东西，共同表明了校园文化的品质。无论你的校园文化中有多少景点，你都应该有一个贯穿始终的灵魂。形散神聚是衡量校园文化的重要标准。
校园文化建设不仅要把意愿变成校园的名片，还要把自然景观变成文化景观，把文化景观发展成课程景观，让校园景观成为隐性课程。所谓课程景观，就是开发环境文化的使用价值，将环境文化与学科资源连接起来，将整个校园打造成为自然的校园教科书。 学生的喜好是校园文化建设的首要标准。校园文化建设需要学生接受和认可的心理过程，既有视觉美，又有文化内涵的传承和文化氛围的营造。让学生看到自己喜欢的风景。当学生喜欢校园里的风景，校园就会成为他们温暖的家，校园里就会有他们的牵挂。几年后，他们在这里会有美好的回忆。 |
