校园文化建设设计方案--校园文化建设我们既要继承学校的优秀的文化传统，更需要在此基础上进行发展与创新。倡导学校师生共同的生活中去发现和捕捉那些有意义、有故事的点滴，如此，校园文化便有探究性、实践性、互动性、生成性和开放性。　　校园文化建设往往容易支离破碎，缺乏整体美感。当然，校园文化是由每一个景观叠加而成的，但每一个亮点景观相加所指向的东西，共同表明了校园文化的品质。无论你的校园文化中有多少景点，你都应该有一个贯穿始终的灵魂。形散神聚是衡量校园文化的重要标准。　　校园文化建设不仅要把意愿变成校

不少学校都有着积极的学校文化，我们从走进入校门后就能马上看到并感受到它。在校园墙，在校史馆，在文化走廊，在学生的言谈举止之类。学校领导是如何培养如此丰富和积极的校园文化氛围呢？这就要从武汉校园文化建设设计来入手，每个校园在建设的初衷都是为了培养人才，但是随着时间的推移，每个学校形成了各自优秀的校园文化，小到校园内的言谈举止，大到外界对它的优良的评价，这些都离不开校园文化的设计，那么积极的校园文化建设的具体做法以及可以产生什么样的效果呢？　　1.实现愿景使命。每个学校社区都应该有一个独特的校训，来显

物质文明是一种直观的文明，它直接表现了师生的文明氛围，具有很强的直觉性，如校园布局、修建装修、教学设施、环境卫生等。物质文明的建造和办理直接反映了校园的办学水平。校园文明建造应从物质文明下手，以发明美丽校园为主要内容。 校园物质文明建造应留意以下问题：校园环境建造应”四变”,即美化、美化、净化、安静。充分利用校园空间进行栽树、莳花、种草、延聘专业人士辅导，校园将成为一个”花园单元”. 武汉校园文化建设的美化不只要局限于单纯的物质文明层面，如校园的全体布局、修建的装修、教学设施的更新等。它还应该表现